Miega traucējumi bērniem saistībā ar vēlākām psihosociālajām un akadēmiskajām funkcijām

Veröffentlicht:

Aktualisiert:

Von:

Unabhängig davon, ob Kinder von der Geburt bis zur Kindheit anhaltende Schlafprobleme haben oder erst zu Schulbeginn Schlafprobleme entwickeln, hat eine neue Studie von Forschern des Kinderkrankenhauses von Philadelphia (CHOP) herausgefunden, dass Schlafstörungen in jedem Alter mit einem verminderten Wohlbefinden verbunden sind Die Zeit, in der Kinder 10 oder 11 Jahre alt sind. Die Ergebnisse, die im Journal of Child Psychology and Psychiatry veröffentlicht wurden, legen nahe, dass Gesundheitsdienstleister Kinder in jedem Alter auf Schlafprobleme untersuchen und frühzeitig eingreifen sollten, wenn ein Schlafproblem festgestellt wird. Schlafstörungen in jedem Alter sind mit einem verminderten Wohlbefinden verbunden, wenn Kinder 10 oder 11 …
Neatkarīgi no tā, vai bērniem ir pastāvīgas miega problēmas no dzimšanas līdz bērnībai vai tikai skolas sākumā attīstīt miega problēmas, jauns Filadelfijas (CHOP) bērnu slimnīcas pētnieku pētījums ir atklājis, ka miega traucējumi katrā vecumā ir saistīti ar labi samazinātu laiku, kad bērni ir 10 vai 11 gadi. Rezultāti, kas publicēti žurnālā Bērnu psiholoģijas un psihiatrijas žurnālā, liecina, ka veselības pakalpojumu sniedzējiem jāpārbauda bērni jebkurā vecuma miega problēmās un jāiejaucas agri, kad tiek atrasta miega problēma. Miega traucējumi jebkurā vecumā ir saistīti ar samazinātu labi, ja bērni 10 vai 11 ... (Symbolbild/natur.wiki)

Neatkarīgi no tā, vai bērniem ir pastāvīgas miega problēmas no dzimšanas līdz bērnībai vai tikai skolas sākumā attīstīt miega problēmas, Bērnu slimnīcas pētnieku (CHOP) pētnieku pētnieki ir atklājuši, ka miega traucējumi jebkurā vecumā ir saistīti ar labi samazinātu -, kurā bērni ir 10 vai 11 gadi. Rezultāti, kas publicēti žurnālā Bērnu psiholoģijas un psihiatrijas žurnālā, liecina, ka veselības pakalpojumu sniedzējiem jāpārbauda bērni jebkurā vecuma miega problēmās un jāiejaucas agri, kad tiek atrasta miega problēma.

Miega traucējumi jebkurā vecumā ir saistīti ar samazinātu labi, ja bērni ir 10 vai 11 gadus veci

"Mūsu pētījums parāda, ka cilvēkiem ar pastāvīgām miega problēmām ir vislielākie traucējumi saistībā ar bērnu vispārējo aku, bet arī cilvēkiem ar vieglām miega problēmām, kas laika gaitā cieš no dažiem psihosociāliem traucējumiem," sacīja doktors Ariels A. Viljamsons, miega centra psihologs un fakultātes loceklis Policylab un Pediatric klīniskā efekta centrā. "Vidējās bērnības akadēmisko un psihosociālo apgabalu traucējumu spektrs liecina, ka ir svarīgi konsekventi meklēt miega problēmas bērna attīstības laikā, it īpaši, lai risinātu bērnus, kuri notiek laika gaitā."

dati nāk no Austrālijas dzimšanas kohortas ar vairāk nekā 5000 pacientu

Pētnieki pārbaudīja datus no Austrālijas dzimšanas kohortas ar vairāk nekā 5000 pacientu. Medmāsas ziņoja, vai viņu bērniem vairākas reizes bija miega problēmas no dzimšanas līdz 10 vai 11 gadu vecumam. Lai novērtētu to bērnu aku, kas ietvēra psihosociālus pasākumus, piemēram, paškontroli un pasākumus emocionālās / uzvedības veselībai un akadēmiskajam sniegumam, pētnieki izmantoja ziņojumu un skolotāju kombināciju, kā arī skolotājus, kurus pabeidza bērni.

Pētnieki atrada piecas dažādas miega problēmas

Analizējot aprūpētāja reģistrēto miega izturēšanos, pētnieki atrada piecus dažādus miega problēmu procesus vai modeļus, kas laika gaitā raksturoja bērnu miega problēmas: pastāvīgas miega problēmas līdz vidējam bērnībai (7,7%), ierobežotas miega problēmas zīdaiņiem / pirmsskolas vecuma bērniem (9,0%), miega problēmas bija saistītas ar vidēja lieluma un bez miega (5,0%), nelielas miega problēmas Laika laikā (14,4%) un bez miega (51.

Izņemot viņu uztveres prasmes, bērniem ar paaugstinātām miega problēmām vidējā bērnībā bija arī lielākas psihosociālas problēmas un sliktāka dzīves kvalitāte, bet tie nesasniedza zemākus rezultātus akadēmiskajos sasniegumos. Bērni ar ierobežotām miega problēmām zīdaiņiem / pirmsskolas vecuma bērniem vai neliels miega problēmu pieaugums laika gaitā arī parādīja psihosociālus traucējumus un viņiem bija sliktāka dzīves kvalitāte, ko sniedza medmāsa, bet ietekme bija zemāka nekā citos gulēšanas kursos.

Pētnieki norāda uz iespēju, ka attiecības uz noteiktām trajektorijām varētu būt divvirzienu

Kaut arī pētnieki atklāja traucējumus saistībā ar visām miega problēmu trajektorijām, viņi atklāj iespēju, ka attiecības var būt divvirzienu noteiktas trajektorijas - tas ir, psihosociālas problēmas, piemēram, bailes, var izraisīt miega problēmas un otrādi, it īpaši bērniem, kuriem bērnībā vēlāk attīstās miega problēmas.

"Lai gan šis pētījums nevar atbildēt, vai nelielas, agrīnas vai pastāvīgas miega problēmas ir uzvedības veselības vai neiroloģiskās attīstības traucējumu izmantošanas marķieris, mūsu rezultāti atbalsta konsekventu jautājumu par miegu integrēšanu ikdienas attīstības izmeklēšanā skolā un pamata aprūpē," sacīja Viljamsons.