يكشف التحليل الشامل عن التأثيرات العميقة للضرب على نمو الطفل

يكشف التحليل الشامل عن التأثيرات العميقة للضرب على نمو الطفل

لطالما كان البحث في آثار ضرب الأطفال موضوعًا مثيرًا للجدل، نظرًا لعدد التحيزات الشخصية لدى الأفراد حول هذا الموضوع. ومن الجدير بالذكر أن العديد من الدراسات لا تميز في كثير من الأحيان بين العقوبة البدنية وغيرها من أشكال العقوبة البدنية، مما يخلق منطقة رمادية تجعل من الصعب عزل آثار العقوبة البدنية على وجه التحديد. في مواجهة هذه الصعوبات، أجرت الدكتورة إليزابيث غيرشوف من جامعة تكساس في أوستن دراسة رائدة نشرت في مجلة علم نفس الأسرة لفحص آثار الضرب على الأطفال.

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-box-3-0-asloaded{max-width:468px!important;max-height:60px!important;}}

تعريف الضرب وشرح المنهجية

تقدم الدراسة التي أجراها الدكتور غيرشوف تحليلاً تراكمياً لتأثيرات الضرب التي شملت 160,927 طفلاً. يحد البحث من التركيز على ما يُنظر إليه عادةً على أنه صفع ويستبعد السلوكيات الأخرى التي قد تكون مسيئة. ولأغراض هذه الدراسة، تم تعريف الضرب على وجه التحديد على أنه ضربة بيد مفتوحة على الأرداف أو الأطراف.

النتائج: العواقب الضارة المرتبطة بالضرب

ونظرًا لأبحاثها المكثفة، خلصت الدكتورة غيرشوف إلى وجود ارتباط كبير بين الضرب و13 من أصل 17 نتيجة ضارة قاموا بتقييمها. النتائج مثيرة للقلق وتظهر أن الضرب غالبا ما يؤدي إلى نتائج عكسية لهدف الآباء المتمثل في جعل أطفالهم يطيعون.

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-medrectangle-3-0-asloaded{max-width:580px!important;max-height:400px!important;}}

وقال غيرشوف: "لقد وجدنا أن الضرب يرتبط بعواقب ضارة غير مقصودة ولا يرتبط بالامتثال الفوري أو الطويل الأجل، وهي النتائج المقصودة للآباء عندما يقومون بتأديب أطفالهم".

التأثير على سلوك البالغين والصحة العقلية

تتحدى الدراسة الفكرة التقليدية القائلة بأن الضرب "لم يؤذيني أبدًا". ويظهر أن البالغين الذين تعرضوا للضرب وهم أطفال هم أكثر عرضة للمعاناة من مشاكل الصحة العقلية والانخراط في السلوك المعادي للمجتمع.

انتشار الضرب في جميع أنحاء العالم

وفقا لتقرير اليونيسف، تعرض أكثر من 70٪ من الأطفال في معظم البلدان للضرب في الشهر السابق للدراسة. وتشير هذه البيانات إلى أن آثار العقوبة البدنية ليست كارثية في كل مكان، إلا إذا اتخذ المرء نظرة متشائمة للحالة الإنسانية. ومع ذلك، تشير الدراسة التي أجراها الدكتور غيرشوف إلى أن تكرار الضرب قد يكون بنفس أهمية حدوثه على الإطلاق. تشير الأبحاث إلى وجود صلة بين عدد الضربات التي يتلقاها الطفل واحتمال حدوث نتائج سلبية.

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-medrectangle-4-0-asloaded{max-width:580px!important;max-height:400px!important;}}

الضرب مقابل الاعتداء الجسدي: مقارنة مثيرة للجدل

أحد الجوانب الأكثر إثارة للجدل في دراسة غيرشوف هو المقارنة بين العقوبة البدنية والإيذاء الجسدي. وقالت: "نحن كمجتمع ننظر إلى الضرب والإيذاء الجسدي كسلوكيات مختلفة". "ومع ذلك، فإن بحثنا يظهر أن الضرب يرتبط بنفس العواقب السلبية على الأطفال مثل سوء المعاملة، ولكن بدرجة أقل قليلاً".

تطوير قوانين الضرب في جميع أنحاء العالم

على الرغم من أن الدراسات التي أجراها الدكتور غيرشوف تعود إلى الستينيات، إلا أن مقارنة الضرب بالإساءة تثير دائمًا جدلاً ساخنًا، على الرغم من أن بعض علماء النفس يجادلون بأنهما نفس الشيء بشكل أساسي. كانت السويد أول دولة تحظر الضرب في عام 1979. وفي الوقت نفسه، أثارت المحاولات الأخيرة لتمرير قانون مماثل في كندا جدلاً عامًا ساخنًا.@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-large-leaderboard-2-0-asloaded{max-width:336px!important;max-height:280px!important;}}

في نيوزيلندا، قوبل القانون الذي يحظر الضرب، والذي لا يزال ساريًا، بمعارضة بأغلبية تزيد عن 88٪ في استفتاء غير ملزم بعد أن ادعى منتقدو الحظر أنه "لا يوجد بحث لائق يُظهر أن الضرب من قبل أحد الوالدين المحببين يؤدي إلى العنف". " (مصدر)

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-box-4-0-asloaded{max-width:336px!important;max-height:280px!important;}}

وجهات نظر متضاربة وخلافات

يسلط الموقف المثير للجدل بشأن العقوبة البدنية في نيوزيلندا الضوء على الانقسام العالمي حول تأثير العقوبة البدنية ومدى ملاءمتها. يجادل النقاد بأن الصفعة من أحد الوالدين المحب لا تشجع السلوك العنيف. ومع ذلك، فإنهم غالبًا ما يشيرون إلى عدم وجود أبحاث قوية لدعم ادعاءاتهم والتأكيد على الحاجة إلى مزيد من الدراسة العلمية للمشكلة.

ما وراء التأثير الفوري: الضرب والتنمية طويلة الأجل

يضيف المنشور المذكور في مجلة علم نفس الأسرة إلى مجموعة الأبحاث المتزايدة التي توضح الآثار السلبية للضرب، سواء في السياق المباشر أو في العواقب التنموية طويلة المدى. تتحدى نتائج الدراسة الافتراض السائد بأن الضرب طريقة غير ضارة وفعالة للتأديب وتسلط الضوء على الحاجة إلى أساليب بديلة.

التأثيرات طويلة المدى:

1. Psychische Gesundheit: Verprügelte Kinder leiden im Erwachsenenalter häufiger unter psychischen Problemen wie Angstzuständen, Depressionen und Stimmungsstörungen.

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-banner-1-0-asloaded{max-width:300px!important;max-height:250px!important;}}

2. Asoziales Verhalten: Es besteht ein signifikanter Zusammenhang zwischen Prügelstrafen in der Kindheit und erhöhtem asozialen Verhalten im Erwachsenenalter, was auf ein potenzielles Risiko für die Sicherheit der Gemeinschaft schließen lässt.
3. Aggression: Spanking kann aggressives Verhalten bei Kindern hervorrufen und sich gleichermaßen auf ihre Interaktionen mit Gleichaltrigen und Erwachsenen auswirken.
4. Pädagogische Auswirkungen: Häufiges Verhauen kann zu verminderten kognitiven Fähigkeiten und geringeren schulischen Leistungen führen und letztendlich die Karriereaussichten beeinträchtigen.
5. Eltern-Kind-Beziehung: Spanking kann die Eltern-Kind-Bindung schädigen, eine Kultur der Angst schaffen und das Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit zu Hause verringern.

كسر الدورة: المدمر...

الرجاء تمكين جافا سكريبت

كسر الدورة: الأثر المدمر للفقر على تنمية الطفل وتعليمه

إعادة النظر في الانضباط: بدائل الضرب

بالنظر إلى الأدلة على العواقب السلبية للضرب، فمن الضروري للآباء ومقدمي الرعاية والمعلمين استكشاف طرق بديلة للتأديب تعزز الاحترام وضبط النفس والسلوك الإيجابي.

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-leader-1-0-asloaded{max-width:336px!important;max-height:280px!important;}}

1. Positive Verstärkung: Hervorheben und belohnen Sie gutes Verhalten, um dessen Wiederholung zu fördern.
2. Auszeiten: Eine kurze Zeit der Ruhe oder Isolation kann Kindern helfen, zur Ruhe zu kommen und über ihr Handeln nachzudenken.
3. Natürliche Konsequenzen: Ermöglichen Sie Kindern, die natürlichen Konsequenzen ihres Handelns zu verstehen (solange es ihre Sicherheit nicht gefährdet).

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-large-mobile-banner-1-0-asloaded{max-width:250px!important;max-height:250px!important;}}

4. Logische Konsequenzen: Erstellen Sie eine Konsequenz, die der Handlung des Kindes logisch folgt. Wenn sich ein Kind beispielsweise weigert, zu Abend zu essen, bekommt es möglicherweise keinen Nachtisch.
5. Kommunikation und Verständnis: Nehmen Sie an offenen Dialogen teil, um die Perspektive des Kindes zu verstehen und die Konsequenzen seines Handelns in für das Kind verständlichen Begriffen zu erklären.

دبلوم

تسلط الدراسة التي أجراها الدكتور غيرشوف الضوء على موضوع الضرب المثير للجدل، وتسلط الضوء على ضرره المحتمل وعدم فعاليته كأسلوب تأديبي. بينما تتصارع المجتمعات في جميع أنحاء العالم مع شرعية وأخلاق العقوبة البدنية، توفر الأبحاث بيانات مهمة تؤكد الحاجة إلى تحويل معايير التربية والممارسات القانونية نحو أساليب تأديبية غير عنيفة. ورغم أن الطريق إلى الإجماع العالمي طويل، فإن مثل هذه الدراسات الشاملة تمهد الطريق لإجراء مناقشات مستنيرة وقرارات مستنيرة. تشير الأبحاث إلى أن الضرب قد يكون تقليدًا يستحق إعادة النظر فيه من أجل مستقبل أطفالنا.

@media(min-width:0px){#div-gpt-ad-healthy_holistic_living_com-large-mobile-banner-2-0-asloaded{max-width:250px!important;max-height:250px!important;}}

مصادر: