Zrównoważony rozwój w systemie edukacji
Zrównoważony rozwój w systemie edukacji
Znaczenie zrównoważonego rozwoju w systemie edukacji
Wezwanie do integracji zrównoważonego rozwoju z naszymi systemami edukacyjnymi staje się coraz głośniejsze. Aby to wdrożyć, wymagane są zmiany na kilku poziomach - pod względem treści, metodologicznej i instytucjonalnej. W tym kontekście szczególny nacisk kładzie się na całościowe zrozumienie zrównoważonego rozwoju, ponieważ zrównoważony rozwój jest czymś więcej niż ochroną środowiska, chodzi o przyszłość, którą warto żyć i globalnie sprawiedliwe społeczeństwo.
Co oznacza zrównoważona edukacja?
Definicja i cele
Zrównoważona edukacja, znana również jako edukacja zrównoważonego rozwoju (BNE), jest definiowana przez UNESCO w następujący sposób: „BNE umożliwia i wdrażając uczniów w każdym wieku na całym świecie, aby znaleźć i wdrażać kreatywne i wizjonerskie rozwiązania dla globalnych wyzwań jutra”. W praktyce obejmuje to transformację systemu edukacji w kierunku silniejszego nacisku na zrównoważony rozwój.
Cele zrównoważonej edukacji są zróżnicowane, zawierają:
- Promowanie transferu wiedzy i nabywanie kompetencji w dziedzinie zrównoważonego rozwoju
- Rozwój personelu nauczycieli i menedżerów dla zrównoważonego społeczeństwa
- Rozwój materiałów nauczania i uczenia się dla zrównoważonego edukacji i umiejętności cyfrowych
- Rozważanie zasad zrównoważonego rozwoju w organizacji i infrastrukturze instytucji edukacyjnych
Wymiary zrównoważonej edukacji
Zrównoważona edukacja odnosi się do trzech wymiarów zrównoważonego rozwoju: gospodarki, ekologii i spraw społecznych. Zrozumienie wzajemnej zależności i wpływu działania w wymiarze na inne wymiary jest wzmocnione oraz zdolność do opracowania i wdrażania odpowiednich opcji działania.
Jak zintegrowany jest zrównoważony rozwój w systemie edukacji?
Strategie i programy nauczania
Państwa federalne opracowały strategie i programy nauczania mające na celu poprawę zrównoważonej edukacji. Obejmują one zaangażowanie problemów zrównoważonego rozwoju w klasie, szkolenie nauczycieli i promocję projektów na rzecz zrównoważonego rozwoju. Istnieje również wiele inicjatyw instytucji edukacyjnych, takich jak inicjatywa Green School lub UNESCO Project School.
Szkolenie nauczycieli
Szkolenie nauczycieli odgrywa kluczową rolę we wdrażaniu zrównoważonej edukacji. Ważne jest tutaj, aby nauczyciele byli przeszkoleni nie tylko pod względem treści, ale także metodologicznie-didaktycznych w zakresie przekazywania problemów związanych z zrównoważonym rozwojem. Obejmuje to na przykład metody uczenia się uczenia się opartego na problemach, aby umożliwić uczniom krytyczne i niezależne myślenie.
Zrównoważony rozwój szkół
Integracja zrównoważonego rozwoju z rozwojem szkół jest kolejnym ważnym aspektem. Obejmuje to projektowanie budynków szkolnych i podstaw według zrównoważonych kryteriów, na przykład poprzez wykorzystanie energii odnawialnych lub zrównoważonych zamówień.
Projekty i współpraca
Projekty i współpraca oferują możliwość przekazania zrównoważonego rozwoju w praktyczny i żywy sposób. Jednym z przykładów jest współpraca szkół z lokalnymi firmami lub gminami w projektach dotyczących zrównoważonego rozwoju, np. w obszarach mobilności, odżywiania lub energii.
Wyzwania związane z integracją zrównoważonej edukacji
Integracja zrównoważonej edukacji z systemem edukacji wiąże się z wieloma wyzwaniami. Wielu nauczycieli jest niewystarczająco przygotowanych na mediację problemów związanych z zrównoważonym rozwojem. Ponadto często występuje niepewność w odniesieniu do oceny usług w dziedzinie zrównoważonego rozwoju.
Kolejnym wyzwaniem polega na niezbędnej zmianie struktur edukacyjnych. Zrównoważona edukacja wymaga podejścia międzydyscyplinarnego i transdyscyplinarnego, które przekracza konwencjonalne granice tematyczne. Wymaga to elastycznych programów nauczania i silniejszego nacisku na uczenie się oparte na projekcie.
Podsumowanie
Integracja zrównoważonego rozwoju z systemem edukacji jest złożonym zadaniem, które wymaga wszechstronnych zmian. Jest to jednak okazja do zmodernizacji systemu edukacji i wniesienia ważnego wkładu w zrównoważony rozwój.
Kommentare (0)