Bæredygtige skoler: rollemodeller for fremtiden

Bæredygtige skoler: rollemodeller for fremtiden

Hvad er bæredygtige skoler?

Definition og missionerklæring

Bæredygtige skoler er kendetegnet ved forskellige egenskaber. De sigter mod at fremme uddannelse til bæredygtig udvikling (BNE), hvilket betyder, at de gør det muligt for elever at tage beslutninger for fremtiden og forstå virkningen af ​​deres egne handlinger i verden. Bæredygtige skoler forfølger et holistisk koncept, der tager højde for miljøet, erhvervslivet og samfundet lige. De er afhængige af bæredygtig brug af ressourcer, en miljøvenlig skolebygning og en læseplan, der giver de studerende værdier og færdigheder, de har brug for for livet i et bæredygtigt samfund

Arkitektur og infrastruktur

Mange bæredygtige skoler lægger særlig vægt på miljøvenlige konstruktionsmetoder og en bæredygtig skoleinfrastruktur. Disse inkluderer for eksempel energi -effektive bygninger, brugen af ​​vedvarende energi, en bevidst håndtering af vand gennem opbevaring af regnvand eller vandbesparende installationer, men også vedligeholdelse og pleje af grønne områder og skolegaver.

Også med hensyn til det indendørs klima og de materialer, der bruges i skolebygningerne, står bæredygtige skoler for miljømæssig kompatibilitet og sundhed. For eksempel anvendes byggematerialer og møbler fra bæredygtig produktion eller endda genbrugsmaterialer og sikrer således et sundt interiørklima.

Uddannelse til bæredygtig udvikling

Uddannelse spiller naturligvis en central rolle i bæredygtige skoler. Uddannelsen til uddannelse til bæredygtig udvikling (BNE) sigter mod at gøre det muligt for elever at blive selvtillidiske og handle i betydningen bæredygtig udvikling. Det handler ikke kun om erhvervelse af viden, men også om evnen til at anvende denne viden i konkrete situationer og at tage fremtidige -bestemte beslutninger.

I klassen behandles emner som klimaændringer, ressourcemangel, artsdød eller social ulighed. Derudover udføres projekter, der giver de studerende mulighed for at omsætte det, de har lært i praksis, og dermed uddybe deres forståelse af bæredygtige forhold.

Hvordan ser bæredygtige skoler i praksis?

hverdagsskoleliv og projekter

Hverdagen i bæredygtige skoler er kendetegnet ved en bevidsthed om bæredygtig praksis. Mange skoler er afhængige af deres egne skolehaver, hvor elever kan dyrke grøntsager og frugt. Et stort antal bæredygtige skoler værdsætter sunde, regionale og sæsonbestemte ernæring og organiserer skolekafeterier i henhold til disse principper. Miljø -venlig mobilitet spiller også en vigtig rolle: Mange bæredygtige skoler fremmer dette til fods, cykling eller brug af offentlig transport til skolen.

Derudover er eleverne involveret i adskillige projekter om miljøbeskyttelse og bæredygtighed.

eksemplariske bæredygtige skoler

Et eksempel er Montessori High School i Potsdam. Skolen forfølger et holistisk koncept med involvering af alle involverede - studerende, forældre og lærere. Ud over et pædagogisk koncept, der fokuserer på udviklingen af ​​selvbestemmelse og en ansvarlig holdning, fokuserer skolen også på bæredygtig infrastruktur. Bygningen blev bygget med økologiske byggematerialer og energisk optimeret ved foranstaltninger til termisk isolering, brugen af ​​fotovoltaiske systemer og træchipopvarmning.

Et andet eksempel er den grønne skole på Bali. Dette er en international skole, der er forpligtet til begrebet bæredygtighed på alle områder. Campus består næsten udelukkende af bambus og er omgivet af haver, rismarker og en jungle. Hun producerer sin egen solenergi, genanvender sit spildevand og bruger komposterbare materialer. Eleverne lærer i en række programmer og projekter, der giver praktisk erfaring og færdigheder inden for bæredygtig udvikling.

Hvorfor er bæredygtige skoler vigtige?

Bæredygtige skoler for fremtiden

Bæredygtige skoler er meget mere end bare uddannelsesinstitutioner - de er steder, hvor et livligt og bæredygtigt samfund er formet. Uddannelsens tilgang til bæredygtig udvikling gør det muligt for børn og unge aktivt at deltage i designet af en bæredygtig verden og at klare sociale, økologiske og økonomiske udfordringer. Dette gør dem til centrale steder for bæredygtig udvikling.

rollemodeller for samfundet

Bæredygtige skoler er ikke kun vigtige for eleverne, men tjener også som rollemodeller for hele samfundet. De viser, at en bæredygtig livsstil er mulig og ønskelig. De illustrerer, hvor vigtigt det er at beskytte vores ressourcer og at håndtere vores miljø bevidst. Og de gør det klart, at hver enkelt person kan yde et bidrag til en mere bæredygtig fremtid.

outlook

Hvis vi ser tilbage på udviklingen af ​​de seneste år, bliver det klart, at bæredygtige skoler er stigende. Flere og flere skoler er afhængige af bæredygtige koncepter og efterlader et klart fodaftryk i retning af en grønnere fremtid. Denne tendens forventes at fortsætte, fordi opmærksomhed om bæredygtige spørgsmål vokser støt i samfundet.

Det er tydeligt, at bæredygtige skoler spiller en afgørende rolle i at fremme bæredygtig udvikling og skabe en fremtid værd at leve for alle. På denne måde bidrager de til, at vores børn og unge får de færdigheder og viden, de har brug for for at gøre morgendagens verden ansvarlig og bæredygtig.