Czynniki sukcesu i przeszkody: Współpraca badawcza w analizowanej medycynie komplementarnej
Czynniki sukcesu i przeszkody: Współpraca badawcza w analizowanej medycynie komplementarnej
W USA współpraca między instytucjami uzupełniającymi i integracyjnymi (CIH), a także instytucjami zorientowanymi na badania (R1) doprowadziły do udanych projektów badawczych, programów edukacyjnych i dalszego rozwoju wydziałów. Przeprowadzono obecne badanie w celu zbadania przeszkód i czynników finansowania w celu ustanowienia i utrzymania takich partnerstw.
Zaletą takiej współpracy jest to, że oba rodzaje instytucji mogą przynieść swoje mocne strony. Instytucje R1, które specjalizują się w intensywnych badaniach, mogą zapewnić infrastrukturę badawczą i metodologię. Pomaga to instytucjom CIH, które często mają mniej dostępu do takich zasobów w celu rozszerzenia swoich zdolności badawczych. Wynik takiej współpracy może prowadzić do innowacyjnych podejść, szczególnie w badaniach nad terminami uzupełniającymi i integracyjnymi, a także jej wpływu na zdrowie całego systemu i ludzi.
Ważnym wyzwaniem pozostaje jednak zapewnienie finansowania. Ponad 38% projektów wynikało z ukierunkowanych mechanizmów finansowania, które wspierały tę współpracę. Brak finansowania może zatem stanowić znaczącą barierę dla kontynuacji takich partnerstw.
Zmiana paradygmatu w kierunku większej akceptacji i wsparcia takiej współpracy może powodować długoterminowe zmiany w sposobie badań i zintegrowania terapii uzupełniających. Przyszłe kroki mogą obejmować opracowanie wspólnych wytycznych i praktyk, które pomagają zarówno instytucjom CIH, jak i R1 w zwiększeniu wydajności i produktywności partnerstwa.
Podstawowe terminy i pojęcia
- Zdrowie uzupełniające i integracyjne (CIH): Forma medycyny, która łączy alternatywne metody gojenia z konwencjonalnymi zabiegami.
- Instytucje R1: instytucje badawcze o wysokim poziomie aktywności badawczej.
- Infrastruktura badawcza: Cały obiekty i zasoby wymagane do przeprowadzania badań naukowych.
- Metodologia: Procesy systematyczne lub kroki, które są wykorzystywane w badaniach nad pozyskiwaniem danych i analizy danych.
Skróty
- CIH: uzupełniające i integracyjne zdrowie
- r1: instytucje badawcze
- Redcap: badanie elektronicznych przechwytywania danych
Udana współpraca między instytucjami CIH i R1: Wgląd i wyzwania
Najnowsze badania analizują dynamikę i wyniki współpracy między instytucjami zdrowia komplementarnego i integracyjnego (CIH) i instytucjami badawczymi (R1) w USA. Celem badania było zidentyfikowanie barier i czynników finansowania w tworzeniu i utrzymaniu takich partnerstw.
Metodologia badania
W badaniu wykorzystano ankietę przekrojową, która została wysłana do badaczy i uczestników, którzy albo uczestniczyli już w takich projektach współpracy lub są zainteresowane. Kwestionariusz zawierał 32 pytania i został wdrożony z systemem RedCAP do pozyskiwania danych. Skupiono się na analizie jakościowej i ilościowej zebranych danych.
Ważne wyniki
- W analizie danych wzięto pod uwagę 26 indywidualnych wpisów, w tym dwie sprzężone pary danych (każdy wpis z instytucji R1 i instytucji CIH).
- 81 % uczestników zajmowało stanowiska zarządzania w instytucjach CIH, które reprezentują pięć dyscyplin: medycynę Azji Wschodniej, chiropraktykę, masaż, naturopatię i jogę.
- Nieco ponad 38 % kooperacyjnych projektów badawczych przeprowadzono w odpowiedzi na określone wytyczne dotyczące wsparcia projektu.
- Ponad 60 % współpracy obejmowało również działania edukacyjne i rozwój wydziałów.
Wyzwania i korzyści współpracy
Badanie podkreśla, że istnieją wyzwania dla obu partnerów instytucjonalnych pomimo różnych zalet. Główne korzyści obejmują:
- Zwiększona wydajność badań w obszarze CIH poprzez dostępne systemy wsparcia.
- Rozwój innowacyjnych metod badawczych w celu zbadania rzeczywistych praktyk terapii CIH i holistycznych systemów opieki zdrowotnej.
- Dostęp do infrastruktury badawczej i rozwoju zawodowego dla badaczy CIH.
Ta współpraca nie tylko promuje generowanie nowej wiedzy w obszarze CIH, ale także dostęp do specjalnie zapewniania zasobów i chronionego czasu na badania, co z kolei wspiera rozwój specjalistów w tych dyscyplinach zdrowotnych.
Dalsze informacje na temat badania można wywołać pod następującym linkiem: https://pubmed.nlm.nih.gov/39648830 .