Wpływ ćwiczeń na pamięć

Bezug Heisz J., Clark I., Bonin K. et al. Die Auswirkungen von körperlicher Bewegung und kognitivem Training auf das Gedächtnis und neurotrophe Faktoren. J Cogn Neurosci. 2017;29(11):1895-1907. Zielsetzung Untersuchung der Auswirkungen von Bewegungstraining im Vergleich zu kombiniertem Bewegungs- und kognitivem Training, um festzustellen, ob es synergistische Effekte auf das Gedächtnis beim Menschen gibt. Neurotrophe Faktoren, die das Überleben und die Funktion von Hippocampuszellen unterstützen, wurden ebenfalls gemessen, um mögliche Mechanismen für beobachtete Gedächtnisveränderungen zu vermuten. Entwurf Nicht randomisierte Interventionsstudie Teilnehmer 95 gesunde junge Erwachsene im Alter von 17 bis 30 Jahren (58 Frauen, 37 Männer), die zu Studienbeginn weniger als …
Referencja Heisz J., Clark I., Bonin K. i in. Wpływ ćwiczeń fizycznych i treningu poznawczego na pamięć i czynniki neurotroficzne. J Cogn Neurosci. 2017; 29 (11): 1895-1907. Obiektywne badanie skutków treningu ruchowego w porównaniu z połączonym ruchem i treningiem poznawczym w celu ustalenia, czy istnieje synergiczny wpływ na pamięć u ludzi. Zmierzono również czynniki neurotrofu potwierdzające przeżycie i funkcję komórek hipokampa w celu podejrzewania możliwych mechanizmów obserwowanych zmian pamięci. Projekt Niezrysienny badanie interwencyjne Uczestnik 95 zdrowych młodych dorosłych w wieku od 17 do 30 lat (58 kobiet, 37 mężczyzn), którzy są mniej niż ... (Symbolbild/natur.wiki)

Wpływ ćwiczeń na pamięć

Clark I., Bonin K. i in. Wpływ ćwiczeń fizycznych i treningu poznawczego na pamięć i czynniki neurotroficzne. J Cogn Neurosci . 2017; 29 (11): 1895-1907.

CELIVE

Badanie skutków treningu ruchowego w porównaniu z połączonym ruchem i treningiem poznawczym w celu ustalenia, czy występuje synergiczne wpływ na pamięć u ludzi. Czynniki neurotrofy potwierdzające przeżycie i funkcję komórek hipokampa zostały również zmierzone w celu podejrzewania możliwych mechanizmów obserwowanych zmian pamięci.

Draft

Niezrysienne badanie interwencyjne

Uczestnik

95 zdrowych młodych dorosłych w wieku od 17 do 30 lat (58 kobiet, 37 mężczyzn), którzy intensywnie trenowali na początku badania

Interwencja

Uczestnicy ukończyli 6 tygodni trening fizyczny, połączył trening fizyczny i poznawczy lub brak treningu (kontrola). Trening ruchowy obejmował 20 minut treningu interwałowego o wysokiej intensywności około trzy razy w tygodniu przez 6 tygodni (średnia liczba sesji treningowych dla grupy treningowej: 17 ± 1 SD). Szkolenie poznawcze polegało na 20 minutach treningu z komputerową wersją zadania pamięci koncentracyjnej około 3 razy w tygodniu przez 6 tygodni.

Parametry badań ocenione

  • Peak zużycia tlenu (VO 2 Peak), aby udowodnić, że trening fizyczny poprawia sprawność aerobową.
  • Zadanie podobieństwa Kirwan i Starks (MST) do testowania funkcji pamięci. MST testuje pamięć zdjęć codziennych obiektów, zwłaszcza pamięci o wysokiej interferencji i ogólnym rozpoznawaniu. Pamięć o wysokiej interferencji została zdefiniowana jako stronnicza zdolność prawidłowego identyfikacji elementów przynęty jako „podobnych”, a ogólne rozpoznawanie zdefiniowano jako stronnicze zdolność prawidłowego identyfikacji powtórzenia jako „starego”.

Pierwotne pomiary wyników

  • Maksymalne zużycie tlenu na koniec 6-tygodniowej interwencji wysiłkowej; Uczestnicy z VO 2 Peak> 4,6 ml/kg/min byli uważani za wysoko odpowiadające, a u tych z VO 2 szczytami <4,6 ml/kg/min były postrzegane jako niskie reagujące.
  • Poprawa w wysokich interwencjach i ogólnych zadaniach pamięci rozpoznawania od wartości wyjściowej do końca 6-tygodniowej interwencji praktyki
  • Zmiana poziomów BDNF i IGF-1 w surowicy z wartości początkowej do końca 6-tygodniowej interwencji

Ważna wiedza

  • Zarówno grupa ćwiczeń, jak i grupa ćwiczeń, a grupa treningowa poznawcza miały lepszą pamięć o wysokiej interferencji niż grupa kontrolna ( P <0,05).
  • Lustro w surowicy BDNF i IGF-1 znacznie wzrosły w porównaniu z wartością początkową u osób, które wykazały większą adaptację aero-adaptację do treningu fizycznego (tj. Wysokiego reagowania; P <0,05)).
  • Wysoka odpowiedź na ruch, który również odbył trening poznawczy, miała lepszą pamięć o wysokiej interferencji niż w jedynej grupie ćwiczeń ( p = 0,037).

Implikacje ćwiczeń

Aktywność fizyczna wiąże się z poprawą funkcji poznawczych zarówno w modelach zwierzęcych, jak i ludzkich. U ludzi aktywny styl życia i sprawność sercowo -naczyniowa są związane z lepszą funkcją poznawczą w starszym wieku. 1 Inne badania przekrojowe wykazały, że sprawność aerobowa przewiduje lepszą pamięć w przypadku zadań z opóźnioną wolną pamięcią, 2 Pamięć relacyjna, 3 Uczenie przestrzenne. 4

Jednak tylko kilka badań zbadało połączone skutki ruchu i treningu poznawczego u ludzi, a były one ograniczone do grup starszych dorosłych.

Być może pytanie o ruch powinno brzmieć: „Jaki rodzaj, intensywność i częstotliwość jest idealne do poprawy pamięci?”

Modele zwierzęce wykazały, że ruch promuje proliferację nowych neuronów w zakręcie zakrętu hipokampowego, podczas gdy trening poznawczy sprzyja przeżyciu i integracji tych nowych neuronów w sieci. Hipokamp jest głównie połączony z pamięcią, w szczególności z formacją i wywoływaniem wspomnień złożonych wydarzeń i epizodów. 7 Natomiast zakręt z dentatus odnosi się do drobniejszych szczegółów pamięci; W szczególności odgrywa ważną rolę w rozpuszczaniu zakłóceń między bardzo podobnymi kontekstami.

Badanie to analizuje skutki treningu ruchowego w porównaniu z połączonym ruchem i treningiem poznawczym w celu ustalenia, czy występują synergiczne skutki na młodych dorosłych. W tym badaniu oceniono również wpływ treningu na sprawność aerobową i neurotroficzne czynniki surowicy BDNF i IGF-1.

Badania

wykazały, że powiązania między wyższą sprawnością aerobową a lepszą wydajnością pamięci można wzmocnić poprzez zwiększenie czynników neurotroficznych. Wiadomo, że IGF-1 i BDNF wpływają na neurogenezę i plastyczność poprzez podobne ścieżki sygnału. 8 Czynnik neurotroficzny z mózgu pomaga mózgu budować nowe połączenia, naprawić wadliwe komórki mózgowe i chronić zdrowe komórki mózgowe. Udowodniono również, że reguluje plastyczność synaptyczną, która jest niezbędna dla pamięci o wysokiej interferencji. 9 Ponadto, dobrze znany silny bodziec IGF-1-A dla angiogenezy-IS zwiększył się przez ruch i zakłada się, że działa jako mediator w górę w celu wytworzenia produkcji BDNF w wysokości kampusu Hippo. 7

Autorzy stwierdzili, że wysoka odpowiedź na ruch w połączonej grupie treningowej miała lepszą wydajność pamięci o wysokiej interferencji niż wysiłek podczas ćwiczeń, które odbywały tylko trening treningowy. Ponadto wysoko odpowiadający mieli również wyższy poziom BDNF i IGF-1. Dlatego autorzy sugerują, że dodatkowa zaleta pamięci poprzez trening poznawczy może wymagać dostępności czynników neurotroficznych. Należy to jednak interpretować ostrożnie. Badanie wykazało, że na poziomie czynników neurotroficznych w surowicy BDNF i IGF-1 nie wpłynęły aktywność fizyczna ani połączone interwencje na poziomie grupy. Jest to sprzeczne z danymi w poprzednich modelach zwierzęcych.

Wyniki te wskazują, że potencjał synergistycznych skutków kombinacji ruchu i treningu poznawczego zysków sprawności aerobowej i dostępności produkcji czynników neurotrofera może zależeć.

Chociaż to badanie podkreśla znaczenie dostosowań sprawności aerobowej, jest to tylko jedna z wielu różnych korekt fizjologicznych, które mają miejsce podczas treningu i może przyczynić się do wpływu na pamięć. Być może kwestia ruchu powinna brzmieć: „Jaki rodzaj, intensywność i częstotliwość jest idealna do poprawy pamięci? W szczególności zdolność do tworzenia czynników neurotroficznych.

  • Colcombe SJ, Kramer AF, Erickson KI i in. Sprawność sercowo -naczyniowa, plastyczność korowa i starzenie się. Proc Natl Acad Sci USA . 2004; 101 (9): 3316-3321.
  • Pereira AC, Huddleston DE, Brickman AM, i in. Korelacja in vivo indukowanej stresem neurogenezy u dorosłych zakrętów dentatus. Proc of Natl Acad of Sci USA . 2007; 104 (13): 5638-5643.
  • Monti JM, Hillman CH, Cohen NJ. Aerobe Fitness poprawia pamięć o związku u dzieci przed kuszą: randomizowane badanie kontrolne. hipokamp . 2012; 22 (9): 1876-1882.
  • Holzschneider K, Wolbers T, Röder B, Hötting K. Sprawność sercowo -naczyniowa moduluje aktywację mózgu związaną z uczeniem się przestrzennym. Neurobild . 2012; 59 (3): 3003-3014.
  • t. Ngandu, J. Lehtisalo, A. Solomon i in. Dwuletnia interwencja odżywiania, ruchu, szkolenia poznawczego i monitorowania ryzyka naczyniowego w porównaniu z kontrolą w celu zapobiegania pogorszeniu poznawczym u osób starszych (palców): randomizowane badanie kontrolowane. Lanzette . 2015; 385 (9984): 2255-2263.
  • Law LL, Barnett F, Yau MK, Gray MA. Wpływ połączonych interwencji poznawczych i fizycznych na poznanie u osób starszych z zaburzeniami poznawczymi i bez nich: przegląd systematyczny. Aging Res Rev . 2014: 15: 61-75.
  • Olsen RK, Moses SN, Riggs L, Ryan JD. Hipokamp obsługuje kilka procesów poznawczych poprzez relacyjne wiązanie i porównanie. Fronty neurosci . 2012; 6: 146.
  • Cotman CW, Berchtold NC, Christie LA. Ruch promuje zdrowie mózgu: kluczowe rolki czynników wzrostu kadady i stan zapalny. Trendy neurosci . 2007; 30 (9): 464-472.
  • [Vaynmansingzgomez-pinillafhippocampalbdnfvermertungs-synaptyczna plastyczność i poznanie [vaynmansingzgomez-pinillafhippocampalbdnfmediateSteStheeficcycacyfekserceSerciiseangiseandcticticsandcityCognition Eur J. Neurosci . 2004; 20 (10): 2580-2590.
  • Thing Y, Li J, Luan X, i in. Fizyczne warunki wstępne zmniejsza uszkodzenie mózgu u szczurów niedokrwiennych, co może być związane z regionalną angiogenezą i komórkową nadekspresją neurotrofiny. Neuroscience . 2004; 124 (3): 583-591.
  • Neeper SA, Gómez-Pinilla F, Choi J, Cotman CW. Aktywność fizyczna zwiększa mRNA dla czynnika neurotroficznego i czynnika wzrostu nerwów w mózgu szczura z mózgu. mózg . 1996; 726 (1-2): 49-56.
  • Rasmussen, P., Brassard, P., Adser, H., i in. Uwagi o uwolnieniu czynników neurotroficznych z mózgu z mózgu podczas treningu. exp physiol . 2009; 94 (10): 1062-1069.