A PHD -k jelentős hatása a mentális egészségre: Az adatok egyértelmű hatást mutatnak

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Egy svéd tanulmány megmutatja, hogy a doktori tanulmányok hogyan befolyásolják a PhD hallgatók mentális egészségét.

Eine schwedische Studie zeigt, wie sich Doktoratsstudien negativ auf die psychische Gesundheit von PhD-Studierenden auswirken.
Egy svéd tanulmány megmutatja, hogy a doktori tanulmányok hogyan befolyásolják a PhD hallgatók mentális egészségét.

A PHD -k jelentős hatása a mentális egészségre: Az adatok egyértelmű hatást mutatnak

A svéd doktori hallgatók tanulmánya kimutatta, hogy a doktori tanulmányok óriási hatása van a mentális egészség lehet. A felmérés robusztus adatokat szolgáltat a Mentálhigiénés válság a tudományos életben - A tanulmányok és anekdotikus bizonyítékok már régóta kimutatták, hogy A doktori hallgatók óriási nyomás alatt vannak Tapasztalat a finanszírozás és a munkahelyek közzétételéhez és megtalálásához brutálisan versenyképes környezetben.

Az elemzés megvizsgálta, hogy a svéd doktori hallgatók milyen mértékben írták fel pszichiátriai gyógyszereket és mentálhigiénés problémák miatt kórházba kerültek. Megállapította, hogy átlagosan minél hosszabb doktori hallgatók töltöttek tanulást, annál több támogatásra van szükségük. Ötödik évükben a doktori hallgatók 40% -kal nagyobb valószínűséggel igényeltek mentálhigiénés gyógyszereket a diploma megszerzése előtti évhez képest (lásd: „Nyomás a doktori hallgatókra”).

A tanulmány azt sugallja, hogy a mentálhigiénés problémák "szisztémás és évtizedek óta sújtják az akadémiát" - mondja Wendy Ingram, a Dragonfly Mentális Health alapítója, a globális nonprofit érdekképviseleti csoport, a floridai Bradentonban. „Nagyon kevés tanulmány vizsgálta a mentális egészség objektív intézkedéseit” - tette hozzá Ingram.

A 2006 és 2017 közötti svéd adminisztratív adatok felhasználásával a szerzők több mint 20 000 doktori hallgatót nyomon követtek a programok megkezdése előtt és után. Ez lehetővé tette a csapat számára, hogy felmérje a doktori tanulmányok közvetlen hatását a hallgatók mentális egészségére-mondja Eva Ranehill, a Svédország Göteburgi Egyetem viselkedési közgazdásza és a tanulmány társszerzője. Az előzetes nyomtatás 1, amelyet még nem vizsgáltak meg, és közzétették az SSRN szerveren.

Pszichoaktív gyógyszerek

A kutatók összehasonlították azt a gyakoriságot, amellyel a végzős hallgatók, a diplomával rendelkező emberek és a lakosság mintája a mentálhigiénés szolgáltatásokhoz jutott. A doktori tanulmányok megkezdése előtt a hallgatók és a diplomával rendelkezők hasonló mértékben használták ezeket a szolgáltatásokat. A pszichiátriai gyógyszerek, például antidepresszánsok és nyugtatók használata azonban évente növekedett a végzős hallgatók tanulmánya során. Ez a negyedik és ötödik év csúcspontja - a legtöbb országban a doktori program átlagos hossza -, majd a hatodik és hetedik évben ismét esett.

A doktori vizsgálatok során az előírt pszichiátriai gyógyszerek legmagasabb kockázata a nők és az emberek, akik már szedtek ilyen gyógyszereket a program megkezdése előtt.

A szerzők hasonló mintát találtak, amikor összehasonlították a végzős hallgatókat a 18–70 éves lakosság mintájával. A programok megkezdése előtt a végzős hallgatók mentálhigiénés szolgáltatásokat alacsonyabb arányban használtak, mint a lakosság, de tanulmányaik végére az arányok ugyanazok voltak.

A tanulmány felveti a kérdést, hogy az akadémiai környezetek intenzívebbek -e, mint más ágazatok. Felmérés 2, 3 Arra utalnak, hogy a szorongás és a depresszió aránya magasabb a végzős hallgatók körében, mint a lakosságban, de Ranehill szerint túl korai tudni, hogy ezek a állapotok gyakoribbak -e a végzős hallgatók körében, mint az emberek körében, mint hasonlóan igényes munkahelyek. "A svéd adatkészlet jövőbeli elemzése során megvizsgáljuk a különböző szakmai területeken a különböző mentális egészségügyi eredményeket" - magyarázza.

Növekszik a nyomás

A tanulmány kimutatta, hogy a gyógyszerek felhasználása az akadémiai fegyelem szerint változott. A tudományos PHD-k ötödik évében 100% -kal növekedtek az elődoktori szintekhez képest, míg a humanitárius és a társadalomtudomány 40% -kal, illetve 50% -kal növekedett. Az orvostudományi hallgatók viszont nem mutatták a vények növekedését.

A tudományágak különböző normái magyarázhatják ezt - mondja Ranehill: "Bizonyos területeken nagymértékben függ a felügyelőtől. Másokban elszigeteltebb vagy. Sok tapasztalt ember sokat segít, de mások az ellenkezőjét teszik."

Rituja Bisen, a németországi Würzburgi Egyetem idegtudományi ötödik éves doktori hallgatója arról számol be, hogy a finanszírozás megszerzésének és a kiadványok előállításának nyomása az embereket érinti. "A lehető leggyorsabban el kell generálnia az adatokat, és az alapok és a munkahelyek versenyének érzése nagyon erős lehet, még a doktori fokozat elején is."

Bisen, aki szintén küzdött a hozzáadott - és gyakori stresszével, hogy egy másik országba költözött doktori tanulmányaiért, azt mondja, hogy szerencsés volt, hogy erős támogatást kapott elsődleges felügyelőjétől és osztályától. De néhány barátjának más osztályokban gondjai voltak. "Nem számít, mennyire jó a laboratórium; ha toxikus munkakultúrából származik, akkor hosszú távon nem érdemes folytatni."

A Dragonfly, amelyet a dedikált tudósok 2019 -ben alapítottak, 22 országban több mint 50 000 tudós számára teszteli a kiváló mentálhigiénés programokat a különböző karrier szakaszokban. A programok magukban foglalják a mentális egészség javításának bizonyítékokon alapuló megközelítéseinek képzését, és a csoport 2026-ban közzéteszi az eredményeket.

Bisen ezt mondja Támogatási hálózatok keresése a laboratóriumon belül és kívül Segített neki megvédeni mentális egészségét. "Elkezdtem sziklázni egy biológuscsoporttal. A stresszről beszélünk és elengedtük a gőzt. Ez olyan, mint egy támogató csoport."

  1. Bergvall, S., Fernström, C., Ranehill, E. és Sandberg, A. Preprint az SSRN -nél https://ssrn.com/abstract=4920527 (2024).

  2. Evans, T. M., Bira, L., Gastelum, J. B., Weiss, L. T. és Vanderford, N. L. Nature Biotechnol. 36, 282–284 (2018).

    Cikk
    PubMed

    Google Tudós

  3. Keloharju, M., Knüpfer S., Müller, D. és Tåg, J. Res. Policy 53, 105078 (2024).

    Cikk

    Google Tudós

Töltse le a referenciákat