Устойчивост в образователната система

Устойчивост в образователната система
Значението на устойчивостта в образователната система
Призивът за интегриране на устойчивостта в нашите образователни системи става все по -силен. За да се приложи това, се изискват промени на няколко нива - структурни по отношение на съдържанието, методологичното и институционалното. В този контекст се поставя специален акцент върху цялостно разбиране на устойчивостта, тъй като устойчивостта е повече от опазване на околната среда, а за бъдеще, което си струва да се живее и в световен мащаб.
Какво означава устойчивото образование?
Определение и цели
Устойчивото образование, известно още като образование за устойчиво развитие (BNE), се определя от ЮНЕСКО, както следва: „BNE дава възможност и прилага учащи от всички възрасти по целия свят, за да намерят и прилагат творчески и визионерски решения за глобалните предизвикателства на утрешния ден“. На практика това включва трансформация на образователната система към по -силен акцент върху устойчивостта.
Целите на устойчивото образование са разнообразни, те съдържат:
- Насърчаване на трансфера на знания и придобиване на компетентност в областта на устойчивостта
- Развитие на персонала на учители и мениджъри за устойчиво общество
- Развитие на учебните и учебните материали за устойчиво образование и дигитални умения
- Разглеждане на принципите на устойчивост в организацията и инфраструктурата на образователните институции
Размери на устойчивото образование
Устойчивото образование се отнася до трите измерения на устойчивостта: икономика, екология и социални въпроси. Разбирането на взаимната зависимост и ефектите на действието в измерение върху другите измерения се засилват и способността за разработване и прилагане на подходящи опции за действие.
Как се интегрира устойчивостта в образователната система?
стратегии и учебни програми
Федералните държави са разработили стратегии и учебни програми за подобряване на устойчивото образование. Те включват участието на проблемите на устойчивостта в класната стая, обучението на учители и насърчаването на проекти за устойчиво развитие. Съществуват и различни инициативи на образователни институции, като инициативата на Зеленото училище или Училището за проект на ЮНЕСКО.
Обучение на учители
Обучението на учителите играе ключова роля в прилагането на устойчивото образование. Тук е важно учителите да се обучават не само по отношение на съдържанието, но и методологичното-дидактика за придаване на проблеми с устойчивостта. Това включва например методи за обучение на обучението, основано на проблеми, за да се даде възможност на студентите да мислят критично и независимо.
Устойчивост в развитието на училището
Интеграцията на устойчивостта в развитието на училището е друг важен аспект. Това включва проектирането на училищни сгради и основания според устойчивите критерии, например чрез използването на възобновяеми енергии или устойчиви поръчки.
Проекти и сътрудничество
Проектите и сътрудничеството предлагат възможност за предаване на устойчивост по практичен и ярък начин. Един пример е сътрудничеството на училища с местни компании или общини в проекти за устойчиво развитие, напр. В областта на мобилността, храненето или енергията.
Предизвикателства в интегрирането на устойчивото образование
Интеграцията на устойчивото образование в образователната система е свързана с множество предизвикателства. Много учители са недостатъчно подготвени за посредничество на проблемите на устойчивостта. Освен това често има несигурност във връзка с оценката на услугите в областта на устойчивостта.
Друго предизвикателство се крие в необходимата промяна в образователните структури. Устойчивото образование изисква между- и трансдисциплинарен подход, който надвишава конвенционалните граници на предмета. Това изисква гъвкави учебни програми и по -силен акцент върху обучението, основано на проекта.
Резюме
Интегрирането на устойчивостта в образователната система е сложна задача, която изисква многостранни промени. Но това е и възможност за модернизиране на образователната система и да се даде важен принос за устойчивото развитие.