Umelá inteligencia z želé sa učí hrať na pong a zlepšuje sa s praxou

Ak chcete otestovať, či táto „pamäť“ môže umožniť Hydrogel hrať pong , vedci použili elektródy na pripojenie materiálu k hre v počítači. Hra bola rozdelená do mriežky šiestich štvorcov, ktoré zodpovedali šiestim párom elektród. Zakaždým, keď lopta prešla jedným z štvorcov, zodpovedajúce elektródy vyslali do hydrogélu elektrický signál, ktorý zmenil polohu iónov. Potom elektródy snímača merali elektrický prúd obklopených iónov a vrátil tieto informácie späť do počítača, ktorý ich interpretoval ako príkaz na presunutie hernej rakety do novej polohy. Postupom času sa to vytvorilo v základnej „pamäti“, pretože pohyby iónov boli ovplyvnené ich predchádzajúcimi zmenami.

Rýchly študent

Na začiatku hydrogel zasiahol loptu asi polovicu času, ale zvýšil svoju mieru zásahu na 60% za približne 24 minút, čo naznačuje, že materiál aktualizuje svoju „pamäť“ pohybov lopty pomocou iónového vzoru. Vylepšený výkon tiež viedol k dlhším zhromaždeniam - časom, keď je lopta zapojená.

Vedci uskutočňovali kontrolné experimenty, v ktorých hydrogel dostal nesprávne informácie o polohe lopty alebo bol „slepý“ prevádzkovaný tým, že ju vôbec nepodorí. To znamenalo, že pozície iónov gélu presne neodrážali hru na obrazovke. Za týchto podmienok hra pong Hydrogel nevykazovala žiadne vylepšenia, čo naznačuje, že sa zlepší iba vtedy, ak sa pridajú správne informácie.

Hydrogel dominoval Pong nie tak rýchlo ako DishBrain, ktorý potreboval menej ako 20 minút, aby urobil to najlepšie. „Hydrogély sú oveľa jednoduchší systém,“ hovorí Hayashi. Dodáva však, že výsledky naznačujú, že hydrogély majú ďalšie aritmetické zručnosti, ktoré by vedci mohli podporovať pri vývoji efektívnejších algoritmov.

„Autori sa riadili tvorivým prístupom k prenosu konceptov z neurovedy do fyzickejšieho systému,“ hovorí Kagan. Musí sa však urobiť viac práce, aby sa ukázalo, že hydrogély sa môžu skutočne „učiť“, dodáva.