Saniaiset oppitunnit Naturopatia: Ei enää toisen luokan vaihtoehto
Saniaiset oppitunnit Naturopatia: Ei enää toisen luokan vaihtoehto
naturopatia on yksinkertaisesti toinen sana luonnolliselle lääketieteelle. Se on hyvin vanha tiede (sana "tiede" tarkoittaa tietoa), jonka juuret ovat intialaisissa ja kiinalaisissa paranemisperinteissä. Lännessä nämä perinteet ovat haarautuneet moniin eri tieteenaloihin, mutta kaikkien ydin on naturopaattinen ravitsemusterapia tai yksinkertaisesti naturopaattinen ruokavalio.
naturopathic Schools
naturopaattinen koulutus on saatavana kahdessa tyypissä nykyään. Ensimmäiseen tyyppiin viitataan joskus "luonnollinen hygienia". Kyse on tuoreesta, luonnollisesta (usein raa'asta) ruuasta, sisäisestä puhdistuksesta, vieroitus- ja paastoamisesta. Tämän tyyppisellä naturopatialla antibioottien ajoista lähtien, jolloin Harry Benjamin, Henry Lindlahr ja vastaavat Naturheilkung -liikkeen johtajat ovat harjoittaneet naturopatiaa. Se oli erittäin todellinen ja usein tehokas hoitomenetelmä kohtalokkaisiin tartuntatauteihin. Ennen antibioottien tuloa sairaudet, kuten scarlet -kuume, kurkkumätä ja tuberkuloosi, olivat suurimmat kansanterveyden ongelmat.
krooniset sairaudet niveltulehduksen, sydänsairauksien tai hormonaalisten ongelmien muodossa ovat nykyään suurin haaste. Perinteinen naturopatia voi joskus auttaa näissä sairauksissa, mutta se on ”yksi ruokavalio sopii kaikille” -lähestymistapaa, jonka vaikutusta voidaan rajoittaa.
Toinen tyyppinen naturopathic -koulu perustuu yleensä tavanomaiseen lääketieteelliseen tiedekuntaan, jolloin niin kutsuttu "todisteisiin perustuva" mallia havaitaan yhä tiukemmin. Näillä kursseilla ei usein oteta huomioon tärkeän terapeuttisen tiedon, jonka mestarit ovat hankkineet vuosikymmenien ajan, ei usein oteta huomioon ravintolisäaineita ja vihanneslääkkeitä koskevien kliinisten tutkimusten tulosten välittämistä.
Nämä koulut voivat myös antaa vanhempien kirjojen kuluttamisen vanhentua ja sisältää vain tekstit, jotka on kirjoitettu uudelleen, jotta jätetään niin kutsuttu "epätieteellinen" terapeuttinen tieto, jolloin vain viittaukset kliinisiin tutkimuksiin ja vastaaviin tutkimustuloksiin on jäljellä. Merkittävä esimerkki on Rudolf Fritz Weissin 'kirja' yrttihoitolääketieteen 'upea alkuperäinen painos, joka oli täynnä kultaa lääkärille, jonka ensisijaisena tavoitteena on auttaa sairaita ihmisiä. Minulla on kopio tästä kirjasta, jota en vaihtaisi 1000 kappaletta viimeisimmästä "tieteellisesti sensuroidusta" versiosta.
tee ihmisistä uudelleen terveitä
Valitettavasti nykyään on liian yleistä, että tunnetuimmat naturopaattiset koulut seuraavat tätä niin kutsutun "todistepohjaisen" polkua. Sen jälkeen kun opiskelija oli antanut 100 000 dollaria ja neljä vuotta elämästään tämän tyyppiselle koulutukselle, opiskelija voi huomata, että hänellä ei todellakaan ole perustieteellistä ymmärrystä kokonaisvaltaisesta terveydestä, eikä ymmärrä miksi monet potilaat eivät reagoi siihen.
Jos käytäntösi perustuu periaatteeseen, jonka mukaan "merkittävä prosenttiosuus" naisista, joilla on hyvä oireyhtymä, vetoaa tiettyyn vitamiinin valmisteluun, voit auttaa vain samaa osuutta omien potilaidesi kopioimalla tämä hoito. Lääketieteellisessä käytännössä ”merkittävä prosenttiosuus” tarkoittaa vain niitä, jotka leikkaavat paremmin kuin potilaat, jotka saivat huijaushoidon.
;saniaiset oppitunnit Naturopatia: uusi harjoitusratkaisu?
Kun kirjoitin kirjojani vuosien varrella, halusin todella aloittaa koulutuskurssin, joka auttaisi korjaamaan joitain kuvaamiasi ongelmia. Mutta koulun aloittaminen on iso projekti, jota ei pidä ottaa helposti. Olen opettanut monia lyhyitä kursseja jo pätevien vaihtoehtoisten ammattilaisten taitojen kehittämisestä, ja nämä kurssit otettiin aina vastaan. Yksi asia, jonka olen oppinut opiskelijoiltani, oli kuinka stressaavaa oli heidän matkustaa luokkaan. Iso -Britannia ei ole suuri maa, mutta silti etäisyys ja matkat melkein 100 mailin päässä asuville matkoista olivat kohtuuhintaisia.
Mutta olisiko A pitkä -Distace -kurssi hyväksyttävä? Pitkän ajattelun ja suunnittelun jälkeen uskoin, että voisin suorittaa etäopiskelukurssin naturopatiassa sekä kurssin, jota opetetaan luokassa. Mitä enemmän ajattelen sitä, sitä enemmän etuja näin opiskelijalle. Ei vain enemmän kohtuuhintaisuutta ja mukavuutta, vaan myös enemmän oppimisystävällisyyttä ja parempaa yhteyttä opiskelijoiden ja opettajien välillä.
Kun mietit kuinka paljon opiskelija-opettajien yhteyshenkilöt saat luokkahuoneessa? Matkustat 100 mailia kuuntelemaan luentoja muutamaksi päiväksi ja nostamaan kättäsi kysyäksesi kysymyksiä. Voit soittaa samat tiedot verkossa ja kysyä kysymyksiäsi online -foorumilla, josta saat todennäköisesti paremman vastauksen, koska opettajalla oli mahdollisuus ajatella sitä. Luokassa sinun on yritettävä kirjoittaa opettajan vastaus ja purkaa se myöhemmin. Verkkofoorumilla vastaus mainostetaan sinulle täysin.
Online-kurssit voivat nyt sisältää videosisältöä ilman ongelmia oppimiskokemuksen muuttamiseksi-paljon paremmin kuin luennon kuuntelu. Tiedetään, että keskimääräinen opiskelija menettää keskittymisen noin 25 minuutin kuluttua ja tarvitsee tauon. Jos joudut osallistumaan luentoihin koko päivän tai koko viikonlopun ajan, usein nokit eivät ole mahdollisia. Mutta he ovat verkossa. Pysäytä vain video ja juo kuppi vihreää teetä.
etäopiskelijoiden akkreditointi
Naturopathic -kurssin valmistuneiden on kyettävä liittymään kansallisiin ammattiyhdistyksiin pätevyyden jälkeen. Tämän avulla voit ottaa pois lääkärin vakuutuksen, joka sinun on laillisesti asettua yksityiseen harjoitteluun. Naturopaattiset terveyskonsultit tarvitsevat myös ammatillista vakuutusta, jos työskentelet terveydenhuollon taloissa, terveyskerhoissa tai vitamiiniyhtiöissä.
Tästä syystä kaikki lääkäreiden tunnustaman kansallisen ammattiyhdistyksen on akkreditoinut kaikki lääkärin koulutuskurssit. Viime aikoina monet tulevaisuudenorientoidut ammattiyhdistykset ovat tunnustaneet, että hyvän koulun etäopetus voi tuottaa hyviä harjoittajia. (Katso lopussa oleva linkki löytää akkreditoitu kurssi.)moderni naturopatia
Nykyaikaisen naturopatian on sisällettävä tietoa nykyaikaisesta tutkimuksesta. Mutta en usko, että tämä tarkoittaa unohtaa sitä, mitä edeltäjamme opettivat meille. Naturopatia tarkoittaa ihmiskehon ymmärtämistä ja siitä, kuinka se sairastuu. Vasta silloin voidaan käyttää sopivinta hoitoa. Valitettavasti tämä perusperiaate on heikentynyt Naturopatian säännöllisissä kouluissa. Uskon, että joitain parhaimmista koulutuskursseista löytyy nyt pienemmissä kouluissa ja arvostetun maisteriopettajan oppimisen kautta. Naturopatian faring -oppitunnit voivat olla tie eteenpäin.