Tillväxten av online -utbildning i Kina

Tillväxten av online -utbildning i Kina

En rapport som beskriver utvecklingen av e-lärande och online-utbildning i Kina publicerades nyligen. CompaniesandMarkets.com -rapporten säger att sektorn har nått sin ”tillväxtfas” och sin marknadsvolym ökade med 20,7 procent mellan 2006 och 2007 (från 14,5 miljarder RMB till 17,5 miljarder RMB). Hur kommer branschen att utvecklas härifrån? Och vad kan västern lära sig av framgången för kinesiska avstånd och blandade inlärningssystem?

Distanslärning, onlineutbildning och vuxenutbildning har länge varit populära i Kina. Detta beror på ett antal faktorer som: t.ex. Landets omfattande och landsbygdsgeografi, den starka konkurrensen för färre inskrivningar (åtminstone jämförbara med Storbritannien eller USA) och de senaste statliga incitamenten för att säkerställa obligatoriskt lärande för alla, t.ex. B. Det nationella projektet för obligatorisk utbildning i fattiga områden (grundades 1995).

När det gäller e-lärande och dess engagemang i utbildning före primär, grundskolan och gymnasiet, återspeglar den senaste rapporten inte en fullständig konsolidering av landets stora skolsystem-som skiljer det. De som erbjuder utbildningstjänster online för förskolebarn är individer och företag, medan de mest traditionella grundskolorna och mellanstadierna sägs använda e-lärande tekniker och erbjuda distansinlärning. Marknaden för grundskoleutbildning och gymnasiet ökade med 18,5 procent mellan 2006 och 2007.

För högre utbildning och äldre elever visar rapporten tillväxt och diversifiering av online -utbildning, men en ointressant fortsättning av tvivel bland allmänheten om värdet av examensbevis från onlininstitutioner. Ändå finns det en hälsosam entusiasm för onlineutbildning för professionell certifiering och en ökad efterfrågan på anpassningsbara tjänster. Dessutom integrerar företag alltmer e -lärande i sin verksamhet i hopp om att förbättra tjänster - särskilt under det senaste året. Som ett resultat tyder prognoser på att företagens e-lärande kommer att växa med 40 procent år till år till 2011.

Kina är ett intressant land att diskutera när det gäller distansinlärning - på grund av dess landsbygdens natur och unika provinsutbildning, liksom dess enorma befolkning. Följaktligen har landet varit banbrytande för vissa aspekter av utbildning genom användning av onlinekurser och media. Detta inkluderar inte bara ett centralt radio- och tv -universitet, utan också distansutlärningsinstitut som specifikt tjänar nischmarknader som vuxna jordbrukare och arbetare - det kommer att vara fascinerande att se hur tekniska framsteg och större tillgänglighet för utbildning utvecklas under de närmaste åren.