Az online oktatás növekedése Kínában

Von Natur.wiki Autoren-Team

Vor kurzem wurde ein Bericht veröffentlicht, der die Entwicklung von E-Learning und Online-Bildung in China detailliert beschreibt. Der Bericht von Companiesandmarkets.com stellt fest, dass der Sektor seine „Wachstumsphase“ erreicht hat und sein Marktvolumen zwischen 2006 und 2007 um 20,7 Prozent gestiegen ist (von 14,5 Mrd. RMB auf 17,5 Mrd. RMB). Wie wird sich die Branche von hier aus entwickeln? Und was kann der Westen vom Erfolg der chinesischen Distance- und Blended-Learning-Systeme lernen? Fernunterricht, Online-Studiengänge und Erwachsenenbildung sind in China schon länger beliebt. Dies ist auf eine Reihe von Faktoren zurückzuführen, wie z. B. die ausgedehnte und ländliche Geographie des Landes, …
Nemrégiben közzétették egy jelentést, amely részletesen leírja az e-learning és az online oktatás fejlesztését. A CompaniesAndMarkets.com jelentése kimondja, hogy az ágazat elérte a "növekedési szakaszát", és piaci volumene 2006 és 2007 között 20,7 százalékkal nőtt (14,5 milliárd RMB -ről 17,5 milliárd RMB -re). Hogyan alakul az ipar innen? És mit tanulhat a Nyugat a kínai távolság és a kevert tanulási rendszerek sikeréből? A távolsági órák, az online tanfolyamok és a felnőttképzés már régóta népszerűek Kínában. Ennek oka számos tényező, például B. Az ország kiterjedt és vidéki földrajzának ... (Symbolbild/natur.wiki)

Nemrégiben közzétett egy olyan jelentést, amely részletesen leírja az e-learning és az online oktatás fejlesztését Kínában. A CompaniesAndMarkets.com jelentése kimondja, hogy az ágazat elérte a "növekedési szakaszát", és piaci volumene 2006 és 2007 között 20,7 százalékkal nőtt (14,5 milliárd RMB -ről 17,5 milliárd RMB -re). Hogyan alakul az ipar innen? És mit tanulhat a Nyugat a kínai távolság és a kevert tanulási rendszerek sikeréből?

A páfrányok, az online tanfolyamok és a felnőttképzés hosszú ideje népszerűek Kínában. Ennek oka számos olyan tényező, mint például B. Az ország kiterjedt és vidéki földrajzának, a kevesebb regisztrációs hely erős versenyének (legalábbis összehasonlítható Nagy -Britanniával vagy az Egyesült Államokkal), és a közelmúltban ösztönözte az ösztönzőket, hogy mindenki számára kötelező tanulást biztosítsanak, pl. B. A kötelező iskolai végzettség nemzeti projektje a szegény területeken (1995 -ben alapították).

Az e-learning és annak részvétele szempontjából az előzetes, az általános és középiskolai kialakításban való részvétele a legfrissebb jelentés nem tükrözi az ország hatalmas iskolarendszerének teljes konszolidációját, amely megkülönbözteti másoktól. Azok, akik online oktatási szolgáltatásokat kínálnak az óvodai gyermekek számára, magánszemélyek és vállalatok, míg a leginkább a hagyományos általános és középiskoláknak e-tanulási technikákat kell használniuk, és távoli órákat kínálnak. Az általános és középiskolai órák piaca 18,5 százalékkal nőtt 2006 és 2007 között.

Az egyetemi kialakulás és az idősebb tanulók számára a jelentés az online formáció növekedését és diverzifikációját mutatja, ám az online intézmények diplomáinak értékével kapcsolatos kétségek kissé lenyűgöző folytatása. Ennek ellenére egészséges lelkesedés van az online oktatás iránt a karrier -tanúsítás iránt, és megnövekedett a testreszabható szolgáltatások iránti igény. Ezenkívül az e-learning egyre inkább integrálódik a vállalkozásokba a vállalatokba, remélve, hogy javítja a szolgáltatásokat-különösen az elmúlt évben. Ennek eredményeként az előrejelzések azt mutatják, hogy a vállalatok e-tanulása 40 % -kal növekszik évről évre.

A

Kína egy érdekes vita országa a távoli órákról - a vidéki ország és az egyedi tartományi oktatási igazgatás és annak hatalmas népessége miatt. Ennek eredményeként az ország úttörő munkát végzett az online tanfolyamok és a média felhasználásával az oktatás bizonyos aspektusaira. Ez magában foglalja nemcsak egy központi rádió- és televíziós egyetemet, hanem távoli intézeteket is, amelyek olyan niche-piacokat szolgálnak fel, mint például a felnőtt gazdálkodók és a munkavállalók- izgalmas lesz látni, hogy a technológiai fejlődés és az oktatás jobb hozzáférhetősége hogyan fog fejlődni az elkövetkező években.