Η ανάπτυξη της διαδικτυακής εκπαίδευσης στην Κίνα

Veröffentlicht: 01. April 2022, 17:21 Uhr

Von: Natur.wiki Autoren-Team

Vor kurzem wurde ein Bericht veröffentlicht, der die Entwicklung von E-Learning und Online-Bildung in China detailliert beschreibt. Der Bericht von Companiesandmarkets.com stellt fest, dass der Sektor seine „Wachstumsphase“ erreicht hat und sein Marktvolumen zwischen 2006 und 2007 um 20,7 Prozent gestiegen ist (von 14,5 Mrd. RMB auf 17,5 Mrd. RMB). Wie wird sich die Branche von hier aus entwickeln? Und was kann der Westen vom Erfolg der chinesischen Distance- und Blended-Learning-Systeme lernen? Fernunterricht, Online-Studiengänge und Erwachsenenbildung sind in China schon länger beliebt. Dies ist auf eine Reihe von Faktoren zurückzuführen, wie z. B. die ausgedehnte und ländliche Geographie des Landes, … — Δημοσιεύθηκε πρόσφατα μια έκθεση που περιγράφει λεπτομερώς την ανάπτυξη της ηλεκτρονικής μάθησης και της ηλεκτρονικής μάθησης στην Κίνα. Η έκθεση του CompaniesandMarkets.com αναφέρει ότι ο τομέας έχει φτάσει στην "φάση ανάπτυξης" και ο όγκος της αγοράς αυξήθηκε κατά 20,7 % μεταξύ 2006 και 2007 (από RMB 14,5 δισ. Έως 17,5 δισεκατομμύρια RMB). Πώς θα αναπτυχθεί η βιομηχανία από εδώ; Και τι μπορεί να μάθει η Δύση από την επιτυχία της κινεζικής απόστασης και των αναμεμιγμένων συστημάτων μάθησης; Τα μαθήματα μεγάλων αποστάσεων, τα ηλεκτρονικά μαθήματα και η εκπαίδευση ενηλίκων είναι από καιρό δημοφιλή στην Κίνα. Αυτό οφείλεται σε διάφορους παράγοντες, όπως το Β. Η εκτεταμένη και αγροτική γεωγραφία της χώρας, ... (Symbolbild/natur.wiki)

Έκθεση δημοσιεύθηκε πρόσφατα η οποία περιγράφει λεπτομερώς την ανάπτυξη της ηλεκτρονικής μάθησης και της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης στην Κίνα. Η έκθεση του CompaniesandMarkets.com αναφέρει ότι ο τομέας έχει φτάσει στην "φάση ανάπτυξης" και ο όγκος της αγοράς αυξήθηκε κατά 20,7 % μεταξύ 2006 και 2007 (από RMB 14,5 δισ. Έως 17,5 δισεκατομμύρια RMB). Πώς θα αναπτυχθεί η βιομηχανία από εδώ; Και τι μπορεί να μάθει η Δύση από την επιτυχία της κινεζικής απόστασης και των αναμεμιγμένων συστημάτων μάθησης;

μαθήματα φτέρας, online μαθήματα και εκπαίδευση ενηλίκων είναι δημοφιλή στην Κίνα για μεγάλο χρονικό διάστημα. Αυτό οφείλεται σε διάφορους παράγοντες, όπως η Β. Η εκτεταμένη και αγροτική γεωγραφία της χώρας, ο ισχυρός ανταγωνισμός για λιγότερους χώρους εγγραφής (τουλάχιστον συγκρίσιμων με τη Μεγάλη Βρετανία ή τις ΗΠΑ) και πρόσφατα διεγείρουν κίνητρα για να εξασφαλιστεί η υποχρεωτική μάθηση για όλους, π.χ. Β. Το Εθνικό Σχέδιο Υποχρεωτικής Σχολής σε Φτωχές Περιοχές (που ιδρύθηκε το 1995).

Όσον αφορά την ηλεκτρονική μάθηση και τη συμμετοχή της στον σχηματισμό προ-, πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης, η τελευταία έκθεση δεν αντικατοπτρίζει την πλήρη ενοποίηση του τεράστιου σχολικού συστήματος της χώρας-το οποίο το διακρίνει από τους άλλους. Εκείνοι που προσφέρουν ηλεκτρονικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες για παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι ιδιώτες και εταιρείες, ενώ τα πιο παραδοσιακά σχολεία πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης υποτίθεται ότι χρησιμοποιούν τεχνικές ηλεκτρονικής μάθησης και προσφέρουν απομακρυσμένα μαθήματα. Η αγορά για τα μαθήματα πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης αυξήθηκε κατά 18,5 % μεταξύ 2006 και 2007.

Για τον σχηματισμό πανεπιστημίου και τους ηλικιωμένους μαθητές, η έκθεση δείχνει την ανάπτυξη και τη διαφοροποίηση του online σχηματισμού, αλλά λίγο εντυπωσιακή συνέχιση των αμφιβολιών στο κοινό σχετικά με την αξία των διπλωμάτων των ηλεκτρονικών ιδρυμάτων. Παρ 'όλα αυτά, υπάρχει ένας υγιής ενθουσιασμός για την ηλεκτρονική εκπαίδευση για πιστοποίηση σταδιοδρομίας και αυξημένη ζήτηση για προσαρμόσιμες υπηρεσίες. Επιπλέον, η ηλεκτρονική μάθηση ενσωματώνεται όλο και περισσότερο στις επιχειρήσεις σε εταιρείες, ελπίζοντας να βελτιώσει τις υπηρεσίες-ειδικά τον τελευταίο χρόνο. Ως αποτέλεσμα, οι προβλέψεις δείχνουν ότι η ηλεκτρονική μάθηση στις εταιρείες θα αυξηθεί κατά 40 % κάθε χρόνο.

Η Κίνα είναι μια ενδιαφέρουσα χώρα συζήτησης όταν πρόκειται για απομακρυσμένα μαθήματα - λόγω της αγροτικής χώρας και της μοναδικής επαρχιακής διοίκησης εκπαίδευσης και του τεράστιου πληθυσμού της. Ως αποτέλεσμα, η χώρα έκανε πρωτοποριακή εργασία χρησιμοποιώντας online μαθήματα και μέσα ενημέρωσης για ορισμένες πτυχές της εκπαίδευσης. Αυτό περιλαμβάνει όχι μόνο ένα κεντρικό ραδιοφωνικό και τηλεοπτικό πανεπιστήμιο, αλλά και μακρινά ινστιτούτα που εξυπηρετούν εξειδικευμένες αγορές, όπως οι ενήλικες αγρότες και οι εργαζόμενοι- θα είναι συναρπαστικό να δούμε πώς θα αναπτυχθεί η τεχνολογική πρόοδο και η καλύτερη προσβασιμότητα για την εκπαίδευση τα επόμενα χρόνια.