Děti mohou vytvářet vzpomínky - proč si nemůžeme pamatovat naše nejranější roky?

Děti mohou vytvářet vzpomínky - proč si nemůžeme pamatovat naše nejranější roky?

Děti od jednoho roku mohou vytvářet vzpomínky na to, jak výsledky vědy 1 Zveřejněné studie o mozku.

„Opravdu fascinující možností je, že vzpomínky jsou ve skutečnosti stále k dispozici v dospělosti, ale nemůžeme je nazvat,“ říká Tristan Yates, co -autor studie a neurovědy na Columbia University v New Yorku.

Tajemství paměti

Navzdory veškerému úsilí si dospělí nemohou vzpomenout na události z jejich nejranějších měsíců nebo let. Ale to, zda je to kvůli skutečnosti, že oblast hippocampu, která je pro skladování takových vzpomínek zásadní, není dostatečně vyvinuta pro kojence, nebo zda dospělí jednoduše nemohou tyto vzpomínky vyvolat na dlouhou dobu.

Aby se získali světlo do tmy, používali Yates a jejich kolegové funkční magnetickou rezonanci (fMRI) ke skenování mozků 26 malých dětí ve věku 4 měsíců až 2 roky, které si vzpomněly.

Tým měřil aktivitu hippocampu, když se děti podívaly na obrázek nové tváře, objektu nebo scény po dobu 2 sekund, a když byl stejný obrázek znovu zobrazen asi o minutu později.

Výsledky ukázaly, že vyšší aktivita hippocampu korelovala při pohledu na nový obrázek s delší dobou pohledu obrazu během prezentace. Protože děti mají tendenci trávit více času se známými věcmi, tento výsledek naznačuje, že si pamatují, co jsou vidět.

Vědci zaregistrovali nejsilnější kódovací činnost v zadní části hippocampu - oblast, která je nejvíce spojena s přístupem vzpomínek u dospělých.

„To, co tato studie ukazuje, je důkaz, že schopnost Codenu skutečně existuje,“ říká Nick Turk-Browne, spoluautor studie a kognitivní psycholog na Yale University v New Haven v Connecticutu.

"Ačkoli jsme tento jev viděli u všech kojenců v naší studii, signál pro více než 12 měsíců byl více, což naznačuje určitý druh vývojového kurzu pro schopnost hippocampu kódovat jednotlivé vzpomínky," dodává Yates.

1. yates, T. S. et al. Science 387, 1316–1320 (2025).

   Článek PubMed

   Travaglia, A., Bisaz, R., Sweet, E. S., Blitzer, R. D. & Alberini, C. M. Nature Neurosci. 19, 1225–1233 (2016).

   článek