يمكن للأطفال تكوين ذكريات - لماذا لا يمكننا تذكر سنواتنا الأولى؟
يمكن للأطفال تكوين ذكريات - لماذا لا يمكننا تذكر سنواتنا الأولى؟
يمكن لـالأطفال من سن سنة أن يشكلوا ذكريات حول كيفية نتائج العلم 1 تم نشر دراسة الدماغ.
يقول تريستان ييتس ، المؤلف المشترك للدراسة وعلم الأعصاب في جامعة كولومبيا في نيويورك ، "إن الخيار الرائع حقًا هو أن الذكريات لا تزال متوفرة بالفعل في مرحلة البلوغ ، لكن لا يمكننا استدعائها".سر الذاكرة
على الرغم من كل الجهود ، لا يمكن للبالغين تذكر الأحداث من أشهرهم أو سنواتهم. ولكن ما إذا كان هذا يرجع إلى حقيقة أن منطقة الحصين ، وهو أمر بالغ الأهمية لتخزين مثل هذه الذكريات ، لم يتم تطويره بشكل كافٍ للأطفال أو ما إذا كان البالغون ببساطة لا يستطيعون استدعاء هذه الذكريات كان سؤالًا مفتوحًا لفترة طويلة.
للحصول على الضوء في الييتس المظلمة ، وزملاؤهم ، تصوير الرنين المغناطيسي الوظيفي (FMRI) لمسح أدمغة 26 طفلاً صغيراً تتراوح أعمارهم بين 4 أشهر إلى عامين قاموا بالذاكرة.
قام الفريق بقياس نشاط الحصين عندما نظر الأطفال إلى صورة لوجه جديد أو كائن أو مشهد لمدة ثانيتين ، وعندما تم عرض الصورة نفسها مرة أخرى بعد حوالي دقيقة.
أظهرت النتائج أن نشاطًا أعلى من الحصين يرتبط عند النظر إلى صورة جديدة مع وقت عرض أطول للصورة أثناء العرض التقديمي. نظرًا لأن الأطفال يميلون إلى قضاء المزيد من الوقت مع أشياء مألوفة ، فإن هذه النتيجة تشير إلى أنهم يمكن أن يتذكروا ما يراه.
سجل الباحثون أقوى نشاط ترميز في الجزء الخلفي من الحصين - المنطقة الأكثر ارتباطًا بالوصول إلى الذكريات لدى البالغين.
يقول نيك تورك براون ، المؤلف المشارك للدراسة وعالم النفس المعرفي في جامعة ييل في نيو هافن ، كونيتيكت ، إن"ما تظهره هذه الدراسة هو دليل على أن القدرة على الترميز موجودة بالفعل".
"على الرغم من أننا رأينا هذه الظاهرة في جميع الأطفال الرضع في دراستنا ، إلا أن الإشارة للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 12 شهرًا كانت أكثر ، مما يشير إلى نوع من المسار التنموي لقدرة الحصين على تشفير الذكريات الفردية" ، يضيف ييتس.
-
Yates ، T. S. et al. العلوم 387 ، 1316-1320 (2025).